增强创新意识 提高工作能力
物理与电子信息学院党委副书记 苏嶙
首先非常感谢党委、组织部和党校给了我这样一次难得的学习交流的机会。我们这次培训，虽然时间不长，但对我，刚刚走上领导岗位的同志来讲是非常宝贵的，这次学习内容安排得非常合理，具有很强的针对性，是我们急需了解和提高的内容。因此，我感觉能使我们学有所获，学之能用，有一种“及时雨”的感受。经过这一段的学习，进一步丰富了自己的理论知识，开阔了自己看问题的视野，提高了自己的业务水平，提高了自己今后工作中处理问题的能力，培养了自己不断创新的意识，确实使我获益匪浅。
经过这一段的学习，自己感觉有如下几点学习体会。
一、通过学习丰富了理论知识，提高了理论水平
通过培训丰富了我的理论知识，使我得到了一次系统学习的良机，是我平时零星学习难以学到和领会到的，同时也使我，静下心来理一理自己思想中的马列主义系统知识和人生的坚定信念，查找自己理论上的不足，并确定今后自己的学习目标。学习可以提升素质、学习可以开启智慧，学习是面对竞争激烈的社会的需要，是提高执政能力的需要，是切实践行“三个代表”的需要。理论是党建设的根本，理论素养是党员干部素质的核心，在以后的工作中必须进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，切实领会其科学内涵和精神实质，着力掌握其科学态度和创新精神，不断增强科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力；关键在于坚持与时俱进、核心在于坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。
二、通过学习开拓了新视野，拓展了工作思路
这次培训我觉得突出了一个“实”字，安排的几个讲座都十分的贴近实际，特别是靳校长《关于青年干部与一流师范大学的建设问题》的讲座，切实开拓了我的视野，使我们明确了在创建一流师大的过程中要树立的三种意识，在今后的学习和工作中要注重培养自己这三个方面的意识，力争做到理论联系实际，推进工作的开展；与此同时，还启发了我的工作思路，今后注意发挥学生党员干部，学生团体的作用，使学生的特长得到充分的发挥。关注学生中的热点、难点问题，以此为自己工作的切入点，使学院的各项工作能够顺利地开展，育人需要抓准载体，使思想工作寓于专业学习之中，围绕专业学习开展一系列的教育活动，为建设一流师范大学做出自己应做的贡献。
三、通过学习，增强了自律意识，明确了加强修养的努力方向
本次培训，针对我们新上岗的年轻干部需要加强党性锻炼的特色，姜颖书记做了《关于高校廉正建设》的报告，让我们更加深刻地认识到廉洁自律，提高自身修养的重要性。清正廉洁是党对干部作风的基本要求，也是发展所需、群众所盼。我是一名年轻的干部，在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观，正确看待和行使人民赋予的权力，始终保持同人民群众的血肉联系，在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。要考虑学生利益，坚持走学生路线，集思广益，民主决策，大力发扬勤俭节约的传统，精打细算，开源节流。所以我们年轻干部走上新的岗位，切实要把服务放在首位、奉献放在首位。全身心地投入到新的工作中，严格要求自己，真正做到立党为公，执政为民，做好人民的公仆。
本次学习对今后工作的一些启示：
1、与时俱进，贴近时代主题，紧贴学校的中心工作,工作中注重实效。前不久，中央下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，这一纲领性的文件为我们尤其是学生工作指明了努力的方向，明确了主要任务，也有许多的落实措施，对我们的工作有很强的指导性。我们的学生工作要贯彻落实16号文件，更要结合我校的中心工作，结合新校区建设，以迎评工作为主线，大力加强学风建设。要注重实效地进行学生工作，坚持实施分板块、分阶段、有目标、重实效的教育培养模式，针对不同年级学生的特点和需求，开展“四个年级，三个阶段，三个目标”的教育活动，即对于一年级的学生我们重点解决心理素质、学习目的、学习方法的问题，我们的教育目标是：爱校、守纪、健康。二、三年级的重点是“激发学生求知欲，拓宽知识层面”，我们的教育目标是“博学、多思、规范”，四年级学生面临就业分配，主要帮助学生树立正确的职业、事业观，我们的教育目标是“拼搏、成才、敬业”。
2、工作中的创新问题。善于运用科学的运作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高来推动各项工作的落实。一要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领，善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势，集中精力抓要事、攻难事、成大事，要善于统筹运作，把长远目标和短期安排结合起来，增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本院的具体实际结合起来，创造性地抓好落实，坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招；同时，更要重视学生创新意识、科研能力的培养，我们要以“未来工程师协会”和《物理青年》院刊编辑部两个社团为依托，开展兴趣实验、科技制作、科研立项等活动，调动学生学习的主动性，培养他们的科研意识、合作意识和团队精神。三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题，而不能孤立地、抽象地、静态地看问题，更不能从一个极端走向另一个极端，以一种倾向掩盖另一种倾向。结合学校新校区搬迁，着重加强校园文化建设。我们以什么样的精神面貌走进新校区，以什么样的大学文化去进驻新校区，是一个相当重要的问题，对我们学生工作是一个挑战，也是一个机遇，另外要结合学校的迎评工作，着重加强学风建设，要加强对学生的导学工作，加强学生科研工作的发动与指导，加强学生社会实践工作的指导，使这项工作与学生的专业学习紧密结合起来。
总之，这些天的学习，让我收获颇多。我会将这次学习所获运用于工作，更会以这次学习为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作，自己也一定要以本次学习为起点，本着终身学习的态度，充实自己，历练自己，成为一名合格优秀的领导干部。
(2005)第三期处级干部培训班学员
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