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市委教育工委副书记杨桂华教授为我校干部作党性修养专题报告
2009-12-15 09:10 牟硕   

市委教育工委副书记杨桂华教授为我校干部作党性修养专题报告

12月4日下午,我校在津沽讲堂举行了加强党性修养专题报告会,市委教育工委副书记、博士生导师杨桂华教授作了题为《党性、政德、管理》的专题报告。报告会由校党委书记王璟主持。全体校领导、全校处级干部和中青年干部培训班全体学员聆听了报告。报告在与会人员中引起强烈反响。

杨桂华副书记用生动平实而又富于哲理的语言,对党性修养做了精辟的诠释。他指出:坚持党性教育是我们党的优良传统。新时期,共产党员的党性就是党员对中国特色社会主义理论的信仰和实践的程度。他尤其强调了党性修养的重要性和必要性。如今,世情、国情、党情的深刻变化要求我们必须把党性教育放在更加突出的位置,党的历史方位和任务的根本性变化要求我们必须以坚持党性作保证,党员干部队伍的新变化要求我们必须不断加强和改进党性教育。

他强调,党性修养主要包括理想信念、政治品质、道德人品、民主意识、法制观念、勤政廉政、学习创新等方面的基本内容,并结合生动形象的事例,引经据典,进行了重点讲解、深入阐释。在谈到政治品质时,他指出,一个领导干部首先要严守政治纪律,在政治上与党中央保持一致;二要具有较强的政治敏感性和政治鉴别力,保持清醒的头脑和坚定的立场;三要具有较强的政权意识、国家安全意识和保密意识,努力成为一名懂政治的教育家。在民主意识方面,他说,作为一名领导干部,要学会运用沟通协商,求同存异。要严格坚持科学的决策程序。他强调,学习能力是一个领导干部可塑性的标志,并号召广大干部要自觉增强学习能力,培养创新思维。

在谈到政德与管理时,他强调要处理好五个方面的关系。一是前任和后任的关系。后任要强调连续性,前任要强调间断性,后任要肯定前任的工作,并在此基础上开拓创新;二是上级和下级的关系。上级可以越级了解情况,但不能越级指挥;下级可以越级反映情况,但不能越级请示。这既是道德的要求,也是管理的规律。面对工作的成果,他建议干部们成绩面前手要短,出了问题肩要宽;在工作标准方面,他要求领导干部对上级要勇于分担责任,对下级要善于承担责任,对领导指示要加1,做到用心工作,用心把握,用心落实;三是党政关系。在处理党政关系时,要讲大局,讲团结。大局观是干部成熟的标志,是讲党性的表现。党政不团结也是不道德的表现。他结合自身工作经验,形象地提出处理党政关系应坚持的原则,党政无缝隙合作,新老成员平滑连接,党委要统揽不独揽,行政要独立不独断,党委要放手不甩手,行政要依靠不依赖,党委领唱不独唱,行政合奏不独奏;四是正职和副职的关系。正职要多做突破边界的事,副职要多做圈内的事;正职要推功揽过,给副职搭台,要事先建议,事后不挑剔;副职要主动而不越权,自主而不自定,服从而不盲从,立功而不表功;要定位工作,越位思考;五是严格与宽容的关系。工作中应坚持一个原则,即不能以严格的态度对待宽容的事情,不能以宽容的态度对待严格的事情,正确处理好坚持原则与灵活性的统一。

最后,他向领导干部们推荐了《大趋势》、《中国大趋势》、《未来的领导者》、《论领导力》、《包容的智慧》等参考书目,号召领导干部“读好书,结高人”,从中汲取智慧,从而促进党性修养的提高和领导水平的提升。

12月8日下午,学校又召开了部分中青年干部培训班学员参加的专题座谈会,校党委副书记石凤妍,党委常委、组织部部长解歧山参加了座谈会。学员们围绕着如何加强党性修养,提高政德素质,提升管理水平等问题,特别是对杨桂华副书记的报告进行了深入而广泛的交流。石凤妍副书记在座谈会后做了总结和重要发言,对中青年干部提出了殷切的希望和要求。学员们认为,通过报告,学员们更加深刻地认识了党性修养的必要性和迫切性;对政德素养有了更为深刻的认识和理解;并激发了学习热情,学员们纷纷表示一定会努力增强学习的自觉性,不断提高学习能力,做到勤学、真学、深学、善学。

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